《日本学生》剧情简介
林你粗俗的很有哲理波囊很无语我发誓在整个3级星球范围内还没有谁敢如此对马卢达和自然女神说话你是个特例哈哈波囊大师请忘记我的粗俗实...但是安琪儿的动机不纯她是奉了父命要来接近林枫趁机夺得林枫身怀的马克思宝藏而且安琪儿抽取了大量风尘女子的记忆之后将本身的性格也泯灭了也就是说安琪儿现在相当于一...
鲁梅尼格不思进取的生物最终只能被淘汰林你好自为之吧还有;至于悦那名叫做菲戈罗亚的4级神他依旧逗留在这2级星球范围我估计他在等待着杀你的机会不过你放心我会用神识时刻护卫着你所以...
《日本学生》相关评论
空中飃鱼
有没有零星这位导演也许上一部电影很精彩但我认为(就这一部作品来说)他既不懂电影也不懂叙事更不懂艺术一简陋的制作、并不精良的表演和布景缺乏对电影艺术的尊重太俗了二在国内搞动画的处理不好剧情已经不是偶然事件剧情毫无吸引力日本学生这种命题引导性太强我却看不出来导演想表达什么此外剧情漏洞太多拍摄者和评论家是否犯法了为什么黑房子不被封起来三艺术是需要界定的商业艺术一定是具有某种艺术价值才能承担此名中间采访国内的艺术家诚然很有价值但是导演究竟想往何处引导不是哲学语言体系中搬来高大上的话语就能堆砌出所谓的艺术严肃讨论的前提是严肃思考
骞稔
简单粗暴喜欢不来角色和符号指涉越简单越露出现实对作品的消解作品对电影和现实的双重消解人物是概念真正可惜了作为摆设的外景不仅是大嗓门日本学生还是东北话大嗓门(狠)语言的构造在于试图使用流行语贴近生活(现实)大嗓门则告诉你这是做戏(概念)最后交代一句去延安才是真相